幼儿讲普通话的重要性有哪些具体介绍 幼儿讲普通话的重要性

sped.cnz632023-09-08 21:11:04

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1、幼儿期是学习语言、形成口语的关键时期。

2、孩子好模仿,敢讲敢说,喜欢与人交往,如若幼儿学语言的最佳年龄期受到了方言的影响,形成方言语音、语感的原型定式,很难矫正。

3、例如:一位幼儿中班之前跟随爷爷奶奶在胶东地区长大,入园后,他与大家很难交流,因为胶东口音与普通话的差别很大,所以他不愿说话,性格也变得内向起来,经过近一年半的普通话练习,个别发音还是胶东方言语调。

4、可见,方言影响了幼儿的语言学习和情感交流。

5、2、学说普通话有利于识字和阅读,为孩子入学后掌握书面语言、 理解字义打下基础。

6、普通话学习中形成良好的语感,也有利于今后的外语学习。

7、幼儿期的口语训练会让他们掌握一批词汇,对字的音、形、意形成统一联系认识,促进辨音能力形成,有利于孩子的自主学习。

8、这样的例子比比皆是,“哈佛女孩”“剑桥男孩”“天才少年”无一不是说一口流利的普通话、自主阅读了大量图书,从早期教育看,不说普通话的孩子一开始就失败了!3、防止语音上出现根本性的错误,避免口语交流中产生误会.  一次,老师组织小朋友讲述父母的生活习惯,明明说妈妈最喜欢吃“老醋白菜”,旁边一小朋友惊讶的站起来说我妈妈也爱吃“老醋白菜”,明明反驳我说的是“老cu,厨)白菜”…可是明明确实把“厨”念成“醋”了。

9、据了解明明的妈妈老家在内蒙,其方言习惯就是除了三声之外的一声和二声的语调都接近四声,加上读音又不准便如此了。

10、明明的父亲普通话相对标准一些,让明明能分辨出他人的读音是否正确,但自己却发音不准,像这种现象更难矫正。

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